Ulia

  1. Розкажи, будь ласка, про себе.

  1. Як прийшов/-ла до комюніті менеджменту?

  1. Чому обрав/-ла розвивати спільноти або ж працювати як комюніті менеджер?

  1. Розкажи про свою спільноту. Та як ти визначаєш, що вже можете називатися спільнотою?

  1. Як звучало б твоє визначення спільноти та комюніті менеджера?

Спільний досвід, спільна ідентичність, інтереси, мета/ціль

  1. Що для тебе не є спільнота? Ким комюніті менеджер не є?

  1. Яка роль спільнот, на твою думку, для тебе особисто, для самих учасників спільноти, для країни?

  1. Які найбільші виклики в розвитку спільноти в тебе є?

Залежить від спільноти, чи вона має щось робити чи просто обєднувати. почали з того щоб приємно проводити час. 10-50 це ще реально, коли вже 250+ і збиражться 50-60 треба перевинайти чи тільки збиратись єдина мета. Чи ми маємо щось пропонувати перед вступом чи спілкування достатньо. Яка наша мета? Куди ми рухаємось? Чи просто чил і релакс? Перевинахід моделі взаємодії.

В шейперах за нас вирішили.

  1. Чому спільноти призупиняють свою діяльність, на твою думку? Що визначає успішність/стійкість спільноти?

  1. Де знаходиш інструменти комюніті менеджменту та як розвиваєшся в цьому напрямку?

Складно. Щось шукала, якісь гайди. Annual Summit шейперів – пояснювали як вести, піларс тощо. Не дуже багато шукала чесно кажучи.

  1. Що б хотілося змінити у русі розвитку спільнот чи у власній спільноті?

небагато знаю, мабуть бест практики в укр умовах (що працює, що ні), дуже практичне.

Що там громади? цікаво. Переміщенці як знаходять/шукають?

Що треба щоб знайшли?

  1. Навички, які потрібні кожному КМ

Любити людей! відчувати тонкощі Отримувати задоволення від метчмейкінгу Гарні орг здібності (дизайн івентів, привиредливі айтішники – їжа, місце, вайб…) Чітка і пряма комунікація (правила, очікування…) Сприймати і чути фідбек, робити висновки

Смартові ізраільтяне – в розвідку, курує держава

200 вчителів з Кореї їздили в Ізраїль

щастя людини визначається якістью стосунків (дослідження Гарварду)